Over Buiten je kader

Buiten je kader is ontstaan vanuit een focus op denken en het gezamenlijk ontrafelen van complexe vraagstukken.

Het vertrekpunt is dat een vraag of dilemma vaak al grondig is doordacht, maar toch geen beweging oplevert. Niet door een gebrek aan analyse, maar doordat het denken zich binnen hetzelfde kader blijft herhalen.
De werkwijze is gebaseerd op gerichte vraagstelling en analyse, met aandacht voor wat expliciet is — en voor wat impliciet meespeelt. Dit maakt zichtbaar welke aannames het denken sturen en waar ruimte ontstaat voor andere invalshoeken.

Deze manier van werken is ontwikkeld vanuit mijn achtergrond als onderwijspsycholoog, met ruim 18 jaar ervaring als opleider, trainer en consultant.
In die contexten werk ik met vraagstukken op verschillende niveaus: van individuele besluitvorming tot organisatievraagstukken binnen het onderwijs.
Die ervaring vormt de basis voor het werk binnen Buiten je kader, waarin deze expertise één-op-één wordt ingezet.